martes, 12 de octubre de 2010

PRACTIK 15!! IDENTIFICACION DEL PROCESO COMO MODELO

Explicación del Modelo del Proceso de la Comunicación


Del tema: Elementos básicos del proceso de la comunicación: Emisor, Mensaje, Receptor, Código, Canal (Medio), Contexto.

PRACTICA 15. Identificación del Proceso como Modelo.
Objetivos: Que los participantes:Entiendan que los elementos del proceso de la comunicación humana deben estar ligados a un modelo explicativos que se construye con imágenes, cuadros, formulas, ecuaciones, pequeños artefactos que incluso se parecen en escala al proceso. Aunque lo único que necesita el modelo es ser análogo a lo que representa, ideal y abstractamente de todos los fenómenos naturales y sociales.
Apliquen el modelo comunicativo a sus experiencias personales, pues éstas son análogas al sistema o proceso original que se reconoce. Aunque el modelo no se parezca al original prácticamente en ningún aspecto del mismo sistema original, puede ser un proceso real, objetivo, como es el modelo análogo que tiene un sentido a parecido, semejante o similar.


Descripción de los objetivos:Determinar las propiedades y sus relaciones de comunicación humana consigo mismo y con otros individuos dentro del procesos, donde los participantes podrán establecer una correspondencia biunívoca entre los elementos y las experiencias que cada uno ha tenidos en su pasado y presente.
Que entiendan el carácter biunívoco de sus relaciones de propiedad desde la primera experiencia que han tenido, para continuar con el conjunto de antecedentes de vida comunicativa que corresponde a su relación con todas las personas que les rodean.


Actividades Desarrolladas o instrucciones específicas:
Si los modelos llegan a ser físicos, mecánicos, abstractos o matemáticos, las explicaciones dadas proyectan otra existencia que se puede analizar en la actuación cotidiana de cada uno de los participantes.
Lo que se va hacer con los modelos, es un trabajo de predicción, pues cada participante va aplicar lo que sucede en sus procesos, después de observar lo que ocurre en el modelo.
El ejercicio consiste en responder individualmente a las afirmaciones o preguntas que se presentan de acuerdo a tu experiencia, pensar que desde lo pasada hasta el presente hemos aplicado cualquier modelo o patrón que nos mantiene los conflictos en vez de resolverlos. Posteriormente revisarán cinco blogs de algunos integrantes del grupo y los comentarán en el apartado correspondientes de los seleccionados, en que están de acuerdo y dónde en contra y poder aterrizar en las conclusiones.
Tienen las explicaciones de su libro como guía para resolver la práctica la serie de explicaciones que ya te presentamos para asociar los mismos modelos comunicativos con tus reflexiones. Puedes ayudarte con los comentarios y sugerencias que posiblemente hayas recibido acerca de tus conductas para dar solución a los problemas planteados en los ejemplos; debes abrirte a ellas para autodescubrir tus explicaciones sobre los modelos o patrones dentro del intercambio cotidiano de experiencias comunicativas.

CUESTIONARIO
1.- Pensamos que todas las dificultades tienen una solución, que al tiempo y por sí mismas vendrán las denominadas utopías positivas, o que no hay ninguna solución para vivir en un mundo de problemas, como idealizando a las utopías negativas.

Son 2 aspectos muy diferentes y en lo particular estoy de acuerdo con la primera ya que en esta vida siempre vamos a tener tropiezos, obstaculos, y problemas que solucionar no como dice de utopias positivas pero si con una mejor cara para poder enfrentar y asi superarlos. :D


2.- No empujes el río, porque fluye solo, esa es la paradoja del cambio.
Esto no es verdad, hay cambios cuando das mas de lo que das, cuando hay un esfuerzo de ti , cuando quieres la superacion ya que nadie te va a venir a ayudar para sobresalir en esta vida :S!

3.- Si eres un burro teñido, cuando llueva estás perdido, ¿esto corresponde al cambio significativo y al cambio de hábitos?

Claro que si , porque al no ser tu , y si no haces las cosas por tu mismo cuando llegue el momento de vivir sin depender de nadie va a ver un cambio significativo, tus habitos igual cambiaran, todo tu vida cambiara y tendras que salir adelante por ti mismo.




4.- Mis errores ante el cambio personal ¿cómo me pueden ayudar a aplicar los modelos?
Si yo puedo analizar mis errores y puedo asimilarlos al no hacerles indiferencia , tendre un cambio personal, ya que he admitido mis errores los cuales debo de cambiar.

5.- Para enfrentar erróneamente los cambios que la realidad objetiva me presenta como necesarios -los cambios naturales que deben verificarse para que continúe por buen camino nuestro desarrollo personal y el de nuestras relaciones-, para lograrlo ¿qué diversas acciones podemos realizar?

Tener siempre en cuenta nuestros objetivos, logros y errores que vayamos cometiendo a lo largo de los cambios que afligen nuestra vida personal y social.


6.- ¿Podemos reducir los problemas mediante su negación como las más terribles simplificaciones?

No porque con esto demostramos que tratamos de ocultar estos problemas y de lo contrario para poder contrarrestralos hay que enfrentarlos y deshacernos de ellos para tener una vida plena y solida.

7.- Querer lograr un cambio significativo, ya sea en nosotros mismos o en el entorno, cuando sólo podemos lograr un cambio de hábitos, o bien querer lograr un cambio de hábitos cuando lo que deseamos es lograr un cambio significativo, ¿esa es la paradoja?

Si porque siempre deseamos lograr un cambio de habitos cuando al mismo tiempo deseamos lograr un cambio significativo. Ni uno ni otro se logra, siempre deseamos!! sueños guajiros.!!

8.- Estos modelos pueden actuar indistintamente en nosotros para ayudarnos a no resolver situaciones que acaban por ser conflictivas y que nos provocan, paulatinamente, un dolor o sufrimiento cada vez más intenso, aunque la situación parezca ser la misma.

Pues en si nunca vamos a dejar de tener problemas en la vida por lo cual hay que sobrellevarlos y poder solucionarlos, si no darles un lapso.

9.- ¿Cuáles son los modelos que deseabas o deseas lograr en tu experiencia diaria?
El de cambio de habitos al igual que cambio significativo. Si no empiezo por hacer cualquiera de los dos, nunca lo hare y por loc ual siempre vivire en deseos de poder cambiar.
 
 
 

10.- ¿Cómo te limita o limitó en tu vida diaria la aplicación de los modelos?


No me limita lo que hace es que me ponga mas a las pilas, que me esfuerce  mas por lo que quiero y donde quiero llegar, se que puedo pero me hace  falta la ACTITUD!! :D!


AQUI LES DEJO UN VIDEO DE LA ACTITUD MENTAL POSITIVA!! PRACTIQUENLO! :D!



viernes, 8 de octubre de 2010

PRATIK 14!! UNA EXPLICACION MAS RACIONAL EN TORNO AL ESTUDIO DE LA COMUNICACION!!

Una explicación más racional en torno al estudio de la comunicación.
Indicación: Para la primera semana de octubre Investiga individualmente lo que se te pide.
1. Consulta mínimo dos textos de filosofía, e investiga ¿cuál es el papel de la ciencia, de la investigación científica y del conocimiento científico?
2. Investiga: ¿cuáles son las herramientas o instrumentos que se utilizan en el pensamiento del hombre para llegar a nuevos conocimientos?
3. Reflexiona y contesta siguiente pregunta: ¿qué pasaría si los hombres no acumularan experiencias o conocimientos? Pues que no tendriamos historia, nuestra vida seria ambigua sin sentido.
4. Consulta varias fuentes informativas virtuales donde se hable de la división de la ciencia y argumenta: ¿cuál de las clasificaciones te parece más adecuada?
5 ¿Cuál es el papel del pensamiento en la realidad? Adquirir  mas conocimientos y asi poder desarrollar un nivel de intelecto mas apropiado para dirigir bien nuestros pensamientos, los actos que vamos a llevar a cabo.
Las respuestas deben ir con sus notas a pie de página y referencias bibliográficas o ligas correspondientes..
AQUI HAY UN LINK SOBRE EL PUNTO 1, 2 Y 4
:http://club.telepolis.com/manuelp1/ciencia_%20sociales.htm